به گزارش تجسمی آنلاین، نشست خبری نخستین المپیاد ملی آموزش هنر با حضور محمد حسین اسماعیلی مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و آموزش‌های هنری برگزار شد.
در ابتدای این نشست محمدحسین اسماعیلی با اشاره به اهمیت المپیادها در رشته‌های مختلف گفت: برگزاری رویدادهایی مثل المپیک یا المپیادها در رشته‌های مختلف علمی، ورزشی در دنیا رایج است و پیشینه طولانی دارد. در دنیای امروز المپیادهایی در موضوعات مختلف علمی برگزار می‌شوند که جایگاه بالایی دارند.
او ادامه داد: در کشور ما نیز المپیادها جایگاه ویژه‌ای دارند و استعدادهای درخشانی در این المپیادها شناسایی می‌شوند. در حوزه هنر در رشته‌های مختلف رویدادهایی داریم ولی به شکل خاص تا به امروز المپیاد ملی هنر نداشته‌ایم و برای اولین بار این المپیاد برگزار می‌شود. در المپیادها استعدادهای درخشان در رشته‌های تخصصی هنر شناسایی می شوند و در برنامه‌های نهادهای مرتبط مورد توجه قرار می‌گیرند. گرچه المپیادهای هنری هنوز به آن شکل که باید جا نیفتاده و جایگاه خود را به دست نیاورده ولی امیدواریم این المپیاد بتواند دستاوردهای ارزشمندی داشته باشد. تاکنون در حوزه هنر در رشته‌های مختلف رویدادهایی همچون جشنواره، مسابقه و نمایشگاه و ... داشته‌ایم ولی به شکل خاص تا به امروز المپیاد هنر برگزار نشده است و این رویداد نخستین بار است که با همت معاونت امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی برگزار می شود.
مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و آموزش‌های هنری افزود: وجه تمایز بارز این المپیاد با سایر رویدادهای هنری این است که شرکت‌کنندگان در قالب تیم‌های آموزشگاهی یا هنرستانی در رقابت ها شرکت می کنند و این المپیاد در سه سطح آموزشگاهی، استانی و ملی برگزار می‌شود. هریک از این مراکز آموزش هنر که در نخستین دوره المپیاد شامل آموزشگاه‌های آزاد هنری و هنرستان های هنرهای زیبا می شود در رشته های تعیین شده تیم هایی را معرفی می کنند که بر اساس شاخص‌های اعلام شده، تیم ها ابتدا در آموزشگاه یا هنرستان به رقابت پرداخته و آثار آنها داوری می شود و به مرحله استانی راه می‌یابند. آثار راه یافته به مرحله استانی توسط داوران استانی ارزیابی شده و برگزیدگان آنها به سطح ملی راه می‌یابند و در این مرحله آثار برگزیده رشته های موسیقی و نمایش اجرای زنده خواهند داشت و آثار سایر رشته در فضای نمایشگاهی به نمایش عمومی گذاشته می شوند و داوری خواهند شد که تیم قهرمان هررشته از بین برگزیدگان نهایی انتخاب و موفق به دریافت جام قهرمانی می شوند.
اسماعیلی با اشاره به اهداف المپیاد هنر گفت: شناسایی، کشف و هدایت استعدادهای هنری به ویژه در میان جوانان و نوجوانان، تشویق و آموزش کار تیمی و گروهی، ارائه شناخت به خانواده‌ها در زمینه فرصت‌های رشد فرزندان در رشته‌های هنری،ارتقای مهارت‌های فردی، گروهی و اجتماعی، ایجاد همبستگی و نشاط، امید و انگیزه به خصوص در میان هنرجویان و هنرمندان مراکز آموزشی، کمک به توسعه عدالت اجتماعی، فرهنگی و آموزشی، پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی با استفاده از ابزارهای هنری و آموزشی از اهداف مهم المپیاد هنر است.
سپس مدیرکل دفتر برنامه ریزی و آموزش‌های هنری به تشریح موضوعات این رویداد پرداخت و گفت: با توجه به ماهیت گروهی و تیمی و رویکرد انسجام‌بخشی فرهنگی و اجتماعی این رویداد، موضوعات المپیاد تحت شعار محوری "یکصدا ایران" شامل: هویت و سبک زندگی اسلامی ـ ایرانی، ایجاد انگیزه و امیدآفرینی.
او گفت: فرآیند برگزاری این رویداد از اسفند امسال آغاز شده و در سال آینده با رقابت تیم های مراکز آموزش هنرادامه خواهد داشت و در نهایت در پایان شهریور ماه برگزیدگان بر اساس رأی و ارزشیابی داوران انتخاب و معرفی خواهند شد.
اسماعیلی گفت: امروز با حضور وزیر محترم فرهنگ و ارشاد اسلامی و معاون هنری و هنرمندان و اعضاء شورای عالی هنر از پوستر نخستین المپیاد ملی آموزش هنر رونمایی شد و امیدوارم برگزاری این المپیاد راه‌گشا بوده و در سطح کلان منتج به ارتقای سطح اجتماعی و گسترش بیش از پیش عدالت آموزشی در کشور شود.
مدیرکل دفتر برنامه ریزی و آموزش‌های هنری درباره شرایط شرکت در المپیاد گفت: تیم‌های شرکت کننده در این رویداد بایستی شرایط عمومی که در فراخوان سامانه المپیاد درج شده را به طور کامل رعایت کنند و همچنین ضوابط تخصصی رشته‌های هنری که در آن شرکت می کنند را نیز داشته باشند. برای اطلاع کامل از این شرایط علاقه‌مندان می‌توانند با مراجعه به سامانه www.amoozeshehonar.ir وارد سامانه المپیاد هنر شده و اطلاعات کامل را دریافت کنند و با هماهنگی مدیران آموزشگاه‌ها و هنرستان ها نسبت به ثبت نام تیم ها اقدام کنند.
او ادامه داد: با توجه به پراکندگی مناسب آموزشگاه‌های آزاد هنری و هنرستان های هنرهای زیبا در اقصی نقاط کشور امکان حضور تمامی علاقمندان در این رویداد فراهم است و تلاش ما بر این است که این رویداد در سال‌های آینده فراگیرتر شده و دامنه اجرایی آن شامل تمام مراکز آموزش هنر ازجمله دانشگاه ها و مراکز آموزشی تحت پوشش سایر نهادها هم شودو چشم انداز ما برای سال های آینده برگزاری رویداد در سطح بین المللی است.
اسماعیلی در پایان گفت: یکی از دلایلی که باعث شد به برگزاری این المپیاد بپردازیم این بود که خروجی آموزشگاه‌ها مشخص نبود ولی این رویداد می‌تواند در انعکاس عملکرد آموزشگاه‌های هنری نقش موثری داشته باشد.
بر اساس آنچه که دفتر برنامه‌ریزی و آموزش‌های هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی اعلام کرده است، او در پایان گفت: سازمان اجتماعی، وزارت کشور، مرکز پیشگیری از آسیب های اجتماعی و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و…برخی از نهادهایی بوده‌اند که در برپایی این المپیاد مشارکت داشته‌اند.
سجاد فروغی طراح پوستر «المپیاد ملی آموزش هنر» است.
هنری ها صاحب المپیاد می شوند
نخستین المپیاد ملی آموزش هنر برگزار خواهد شد؛ این المپیاد قرار است استعدادهای درخشان در رشته‌های تخصصی هنر را شناسایی کرده و در برنامه‌های نهادهای مرتبط مورد توجه قرار دهد.
به گزارش تجسمی آنلاین، نشست خبری نخستین المپیاد ملی آموزش هنر با حضور محمد حسین اسماعیلی مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و آموزش‌های هنری برگزار شد.
در ابتدای این نشست محمدحسین اسماعیلی با اشاره به اهمیت المپیادها در رشته‌های مختلف گفت: برگزاری رویدادهایی مثل المپیک یا المپیادها در رشته‌های مختلف علمی، ورزشی در دنیا رایج است و پیشینه طولانی دارد. در دنیای امروز المپیادهایی در موضوعات مختلف علمی برگزار می‌شوند که جایگاه بالایی دارند.
او ادامه داد: در کشور ما نیز المپیادها جایگاه ویژه‌ای دارند و استعدادهای درخشانی در این المپیادها شناسایی می‌شوند. در حوزه هنر در رشته‌های مختلف رویدادهایی داریم ولی به شکل خاص تا به امروز المپیاد ملی هنر نداشته‌ایم و برای اولین بار این المپیاد برگزار می‌شود. در المپیادها استعدادهای درخشان در رشته‌های تخصصی هنر شناسایی می شوند و در برنامه‌های نهادهای مرتبط مورد توجه قرار می‌گیرند. گرچه المپیادهای هنری هنوز به آن شکل که باید جا نیفتاده و جایگاه خود را به دست نیاورده ولی امیدواریم این المپیاد بتواند دستاوردهای ارزشمندی داشته باشد. تاکنون در حوزه هنر در رشته‌های مختلف رویدادهایی همچون جشنواره، مسابقه و نمایشگاه و ... داشته‌ایم ولی به شکل خاص تا به امروز المپیاد هنر برگزار نشده است و این رویداد نخستین بار است که با همت معاونت امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی برگزار می شود.
مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و آموزش‌های هنری افزود: وجه تمایز بارز این المپیاد با سایر رویدادهای هنری این است که شرکت‌کنندگان در قالب تیم‌های آموزشگاهی یا هنرستانی در رقابت ها شرکت می کنند و این المپیاد در سه سطح آموزشگاهی، استانی و ملی برگزار می‌شود. هریک از این مراکز آموزش هنر که در نخستین دوره المپیاد شامل آموزشگاه‌های آزاد هنری و هنرستان های هنرهای زیبا می شود در رشته های تعیین شده تیم هایی را معرفی می کنند که بر اساس شاخص‌های اعلام شده، تیم ها ابتدا در آموزشگاه یا هنرستان به رقابت پرداخته و آثار آنها داوری می شود و به مرحله استانی راه می‌یابند. آثار راه یافته به مرحله استانی توسط داوران استانی ارزیابی شده و برگزیدگان آنها به سطح ملی راه می‌یابند و در این مرحله آثار برگزیده رشته های موسیقی و نمایش اجرای زنده خواهند داشت و آثار سایر رشته در فضای نمایشگاهی به نمایش عمومی گذاشته می شوند و داوری خواهند شد که تیم قهرمان هررشته از بین برگزیدگان نهایی انتخاب و موفق به دریافت جام قهرمانی می شوند.
اسماعیلی با اشاره به اهداف المپیاد هنر گفت: شناسایی، کشف و هدایت استعدادهای هنری به ویژه در میان جوانان و نوجوانان، تشویق و آموزش کار تیمی و گروهی، ارائه شناخت به خانواده‌ها در زمینه فرصت‌های رشد فرزندان در رشته‌های هنری،ارتقای مهارت‌های فردی، گروهی و اجتماعی، ایجاد همبستگی و نشاط، امید و انگیزه به خصوص در میان هنرجویان و هنرمندان مراکز آموزشی، کمک به توسعه عدالت اجتماعی، فرهنگی و آموزشی، پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی با استفاده از ابزارهای هنری و آموزشی از اهداف مهم المپیاد هنر است.
سپس مدیرکل دفتر برنامه ریزی و آموزش‌های هنری به تشریح موضوعات این رویداد پرداخت و گفت: با توجه به ماهیت گروهی و تیمی و رویکرد انسجام‌بخشی فرهنگی و اجتماعی این رویداد، موضوعات المپیاد تحت شعار محوری "یکصدا ایران" شامل: هویت و سبک زندگی اسلامی ـ ایرانی، ایجاد انگیزه و امیدآفرینی.
او گفت: فرآیند برگزاری این رویداد از اسفند امسال آغاز شده و در سال آینده با رقابت تیم های مراکز آموزش هنرادامه خواهد داشت و در نهایت در پایان شهریور ماه برگزیدگان بر اساس رأی و ارزشیابی داوران انتخاب و معرفی خواهند شد.
اسماعیلی گفت: امروز با حضور وزیر محترم فرهنگ و ارشاد اسلامی و معاون هنری و هنرمندان و اعضاء شورای عالی هنر از پوستر نخستین المپیاد ملی آموزش هنر رونمایی شد و امیدوارم برگزاری این المپیاد راه‌گشا بوده و در سطح کلان منتج به ارتقای سطح اجتماعی و گسترش بیش از پیش عدالت آموزشی در کشور شود.
مدیرکل دفتر برنامه ریزی و آموزش‌های هنری درباره شرایط شرکت در المپیاد گفت: تیم‌های شرکت کننده در این رویداد بایستی شرایط عمومی که در فراخوان سامانه المپیاد درج شده را به طور کامل رعایت کنند و همچنین ضوابط تخصصی رشته‌های هنری که در آن شرکت می کنند را نیز داشته باشند. برای اطلاع کامل از این شرایط علاقه‌مندان می‌توانند با مراجعه به سامانه www.amoozeshehonar.ir وارد سامانه المپیاد هنر شده و اطلاعات کامل را دریافت کنند و با هماهنگی مدیران آموزشگاه‌ها و هنرستان ها نسبت به ثبت نام تیم ها اقدام کنند.
او ادامه داد: با توجه به پراکندگی مناسب آموزشگاه‌های آزاد هنری و هنرستان های هنرهای زیبا در اقصی نقاط کشور امکان حضور تمامی علاقمندان در این رویداد فراهم است و تلاش ما بر این است که این رویداد در سال‌های آینده فراگیرتر شده و دامنه اجرایی آن شامل تمام مراکز آموزش هنر ازجمله دانشگاه ها و مراکز آموزشی تحت پوشش سایر نهادها هم شودو چشم انداز ما برای سال های آینده برگزاری رویداد در سطح بین المللی است.
اسماعیلی در پایان گفت: یکی از دلایلی که باعث شد به برگزاری این المپیاد بپردازیم این بود که خروجی آموزشگاه‌ها مشخص نبود ولی این رویداد می‌تواند در انعکاس عملکرد آموزشگاه‌های هنری نقش موثری داشته باشد.
بر اساس آنچه که دفتر برنامه‌ریزی و آموزش‌های هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی اعلام کرده است، او در پایان گفت: سازمان اجتماعی، وزارت کشور، مرکز پیشگیری از آسیب های اجتماعی و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و…برخی از نهادهایی بوده‌اند که در برپایی این المپیاد مشارکت داشته‌اند.
سجاد فروغی طراح پوستر «المپیاد ملی آموزش هنر» است.